Štítek: Tipy pro pedagogy

Digitální ilustrace Edáčka, který sedí u vánočního stromečku a čte knížku, kolem něj jsou dárky. Vánoční atmosféra v teplých barvách, vhodné jako ilustrační obrázek k článku o tipech na knížky pro děti.

Tipy na knížky k Vánocům

Knížka je pro děti ideálním a praktickým dárkem, který zároveň poskytne mnoho přínosů. Děti u nich mohou relaxovat, poznávat i řešit problémy, které je trápí. Pojďte se s námi podívat na to, jak vybrat opravdu dobrou knihu a jaké nejlepší publikace letos vyšly v českých nakladatelstvích. Proč by děti měly číst? Na rozdíl od digitálních technologií je dítě u knih aktérem, a nikoliv pouze příjemcem...

Ilustrace učitelky, která komunikuje s rodičem, zatímco Edáček sedí v lavici ve třídě – téma komunikace s rodiči dětí se specifickými potřebami.

Komunikace s rodiči dětí se specifickými potřebami

Ve své pedagogické praxi kladu důraz na spolupráci. A za tu nejzásadnější považuji spolupráci s rodiči nebo s rodinou dítěte. Proto jsem se rozhodla zpracovat toto téma ze svého pohledu a zkušeností do následujících řádků. Pokud jde o rodiče dítěte se specifickými potřebami, o to více je důležité velmi úzce spolupracovat. Když dítě vnímá společný zájem a spolupráci, oboustrannou podporu, je více motivované překonávat...

Ilustrace postavičky Edáčka převlečeného za Mikuláše s čertem a andělem, veselá vánoční scéna pro článek o vánočních besídkách.

Které pohádky využít při tvorbě vánočních besídek?

Vánoční besídky jsou krásné příležitosti, jak si společně s dětmi užít adventní atmosféru a přizvat do vašeho světa i rodiče. Ukázat jim, co všechno děti umí a vytvořit vzpomínky na celý život. Přípravy takové akce jsou ale náročné a zejména hledání dobrého námětu na tuto specifickou dobu není jednoduché. Pojďte se s námi podívat na pohádky, díky nimž bez problémů vykouzlíte scénář nezapomenutelného vystoupení. Jak...

Ilustrace Edáčka, který pomocí rukou vytváří stíny postavičky na zeď při hravé aktivitě se světlem.

Hry se stíny v MŠ

Už je tu zase doba, kdy je přes den málo světla, svítá pozdě a stmívá se brzy. Ani počasí nám často nedovoluje trávit příliš času venku. Co kdybyste z toho letos udělali výhodu? Oprašte staré dobré stínové divadlo a přidejte mu moderní kreativní hravost a šmrnc. A místo zimní nudy si budete užívat skvělou zábavu. Výhody her se stíny: Potřebujete...

Digitální ilustrace chlapce Edáčka sedícího ve třídě vedle empatické učitelky, která se k němu sklání a povzbuzuje ho. Na tabuli visí podzimní listy a obrázky dětí, atmosféra je klidná a hřejivá.

Konec adaptačního období v 1. třídě: co by měl učitel sledovat u prvňáčků na konci listopadu

Začátek školní docházky je pro většinu dětí zásadní životní událost. První týdny v září a říjnu jsou obdobím intenzivní adaptace. Dítě si zvyká na školní režim, nové prostředí, neznámé dospělé i spolužáky, učí se přijímat pravidla a plnit povinnosti. Na konci října by už měla být většina dětí ve fázi základního zklidnění: znají třídní rituály, vědí, co se od nich očekává, a mají...

Ilustrace chlapce Edáčka z Eduall, který s úsměvem hraje na dřívka ve školní hudební třídě. Kolem něj létají barevné noty a děti rytmicky tleskají. Veselá a hravá scéna podporující rozvoj hudebního vnímání u dětí.

Základy hry na dřívkách: rytmus a technika

Dřívka neboli claves, jsou jedním z nejjednodušších, ale zároveň nejvýraznějších perkusních nástrojů. Dva kusy tvrdého dřeva dokážou vytvořit jasný, průrazný zvuk, který se používá i v moderní populární hudbě. Ačkoliv vypadají nenápadně, hraní na dřívkách má svá pravidla a techniky, které stojí za to znát. 🎶 Co jsou dřívka (claves) Dřívka jsou dva kusy tvrdého dřeva (např. palisandr nebo dub),...

Edáček a děti objevují přírodu pomocí tabletů – učí se informatiku venku s aplikací na rozpoznávání rostlin. Ilustrace Eduall s podzimní atmosférou.

První kroky k úspěšnému zapojení informatiky do školní družiny

Informatika už dávno není jen o sezení u počítače. Ve školní družině může být živá, hravá a pohybová – stačí ji uchopit správně. Děti se přirozeně učí skrze hru, pohyb a objevování, a právě to je ideální prostředí pro rozvoj informatického myšlení. Cílem není, aby děti trávily čas pasivně u obrazovky, ale aby se naučily přemýšlet jako informatici – tvořit algoritmy, hledat...

Ručně kreslená ilustrace Edáčka, který sbírá kaštany v podzimním parku. Kolem něj leží spadané listí a stromy v teplých barvách, Edáček drží v ruce kaštan a usmívá se.

Kaštánkový týden ve školní družině

K podzimu neodmyslitelně patří sklízení plodů včetně sbírání kaštanů, a to především dětskou rukou. Kdo si vzpomíná na své dětství, jakou mu udělalo radost nasbírat kapsy plné kaštanů a doma si z nich společně vyrobit nějaké zvířátko? Nebo je počítat či vyměňovat se svými kamarády ať už ve škole nebo na nějakém místě, kde se děti rády scházely? Kaštany však nejsou...

Ilustrace Edáčka, který si zakrývá jedno ucho, aby symbolizoval jednostrannou ztrátu sluchu u dětí a obtíže s porozuměním v hlučném prostředí.

Děti se sluchovou ztrátou: proč ji rodiče často nerozpoznají a jak mohou pomoci učitelé

Sluch je jedním z nejdůležitějších smyslů pro přirozený vývoj dítěte. Je podstatný pro osvojování řeči, komunikaci i sociální interakci. Přesto se stává, že děti se sluchovou ztrátou bývají odhaleny později, než by bylo žádoucí. Rodiče malých dětí totiž často nepociťují žádné podezření, že jejich dítě může mít problém se sluchem – a to i tehdy, když dítě slyší jen částečně. Mnozí...

Ilustrace Edáčka ve školce, jak se učí pracovat s Eduall emočními kartami. Obrázek vizuálně podporuje téma emoční výchovy v MŠ prostřednictvím hry a příběhů.

Emoční výchova v MŠ – jak na to přes pohádky, hru a příběhy

Emoční výchova se v posledních letech dostává stále více do popředí zájmu pedagogů i rodičů. V předškolním věku si děti teprve osvojují základní dovednosti, jak emoce rozpoznat, pojmenovat a zvládat. Ne vždy je to snadné. Pokud se jim v tomto období dostane podpory, získají pevný základ pro pozdější školní docházku, sociální vztahy i duševní zdraví. Současný Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (RVP PV)...