Kategorie: Pedagogika

Objevte inspiraci, rady a hlubší vhledy do světa pedagogiky. V této kategorii najdete články věnované výzvám i radostem učitelského povolání, výchově a vzdělávání. Dozvíte se více o tématech, jako je osobní růst učitele, práce s žáky a efektivní přístup k výuce, a to díky odborným pohledům paní doc. PaedDr. Miriam Prokešové, Ph.D., a dalších odborníků. Ideální místo pro každého, kdo chce rozvíjet své pedagogické dovednosti.

Ilustrace Edáčka od Eduall vedle zamčených dveří a uzamčené skříně, znázorňující pravidlo „dva zámky“ pro bezpečné sdílení důvěrných informací ve škole.

Jak na sdílení důvěrných informací ve škole

Správné nakládání s informacemi o žácích je základním předpokladem důvěry mezi rodinou a školou, zároveň právní povinností školy. Mezi nejcitlivější dokumenty patří zprávy a doporučení vydaná pedagogicko-psychologickými poradnami (PPP) a speciálně-pedagogickými centry (SPC), anamnestické záznamy a další podklady, které rodiče škole poskytnou. Tyto dokumenty obsahují nejen informace potřebné pro plánování podpory žáka, ale často i lékařská, psychologická či rodinná data, která podle právní...

Ilustrace postavičky Edáčka převlečeného za Mikuláše s čertem a andělem, veselá vánoční scéna pro článek o vánočních besídkách.

Které pohádky využít při tvorbě vánočních besídek?

Vánoční besídky jsou krásné příležitosti, jak si společně s dětmi užít adventní atmosféru a přizvat do vašeho světa i rodiče. Ukázat jim, co všechno děti umí a vytvořit vzpomínky na celý život. Přípravy takové akce jsou ale náročné a zejména hledání dobrého námětu na tuto specifickou dobu není jednoduché. Pojďte se s námi podívat na pohádky, díky nimž bez problémů vykouzlíte scénář nezapomenutelného vystoupení. Jak...

Digitální ilustrace chlapce Edáčka sedícího ve třídě vedle empatické učitelky, která se k němu sklání a povzbuzuje ho. Na tabuli visí podzimní listy a obrázky dětí, atmosféra je klidná a hřejivá.

Konec adaptačního období v 1. třídě: co by měl učitel sledovat u prvňáčků na konci listopadu

Začátek školní docházky je pro většinu dětí zásadní životní událost. První týdny v září a říjnu jsou obdobím intenzivní adaptace. Dítě si zvyká na školní režim, nové prostředí, neznámé dospělé i spolužáky, učí se přijímat pravidla a plnit povinnosti. Na konci října by už měla být většina dětí ve fázi základního zklidnění: znají třídní rituály, vědí, co se od nich očekává, a mají...

Ilustrace chlapce Edáčka z Eduall, který s úsměvem hraje na dřívka ve školní hudební třídě. Kolem něj létají barevné noty a děti rytmicky tleskají. Veselá a hravá scéna podporující rozvoj hudebního vnímání u dětí.

Základy hry na dřívkách: rytmus a technika

Dřívka neboli claves, jsou jedním z nejjednodušších, ale zároveň nejvýraznějších perkusních nástrojů. Dva kusy tvrdého dřeva dokážou vytvořit jasný, průrazný zvuk, který se používá i v moderní populární hudbě. Ačkoliv vypadají nenápadně, hraní na dřívkách má svá pravidla a techniky, které stojí za to znát. 🎶 Co jsou dřívka (claves) Dřívka jsou dva kusy tvrdého dřeva (např. palisandr nebo dub),...

Edáček a děti objevují přírodu pomocí tabletů – učí se informatiku venku s aplikací na rozpoznávání rostlin. Ilustrace Eduall s podzimní atmosférou.

První kroky k úspěšnému zapojení informatiky do školní družiny

Informatika už dávno není jen o sezení u počítače. Ve školní družině může být živá, hravá a pohybová – stačí ji uchopit správně. Děti se přirozeně učí skrze hru, pohyb a objevování, a právě to je ideální prostředí pro rozvoj informatického myšlení. Cílem není, aby děti trávily čas pasivně u obrazovky, ale aby se naučily přemýšlet jako informatici – tvořit algoritmy, hledat...

Ilustrace postavičky Edáčka a školního poradenského týmu, který společně tvoří Etický kodex školního speciálního pedagoga u stolu plného papírů, kávy a symbolů spolupráce.

Etický kodex školního speciálního pedagoga

Etický kodex školního speciálního pedagoga představuje důležitý nástroj pro zajištění profesionálního, odpovědného a eticky ukotveného výkonu jeho profese. Slouží nejen jako vodítko pro každodenní praxi, ale také jako ochranný rámec, který podporuje důvěru mezi žáky, rodiči a školou. Aby však tento dokument skutečně odrážel reálné potřeby školního prostředí, je nezbytné, aby se na jeho tvorbě podíleli všichni členové školního poradenského pracoviště...

Ilustrace Edáčka a dětí ve školce, jak foukají barevné papírové objekty – osmičky, kruhy a letadélka z brček – při podzimním projektovém dni s názvem Foukej, foukej, větříčku.

Podzimní projektový den v MŠ: Foukej, foukej, větříčku

V rámci projektových dnů si děti mají možnost vyzkoušet netradiční činnosti a díky prožitkovému učení i experimentům si osvojovat zábavnou formou nové znalosti. Právě takový bude i tento projektový den s názvem “Foukej, foukej, větříčku”, v němž využijeme podzimní větrné počasí a zapojíme i jednoduché fyzikální pokusy. Nechte se strhnout větrným živlem a užijte si proudící zábavu. Nemusíte si vyzkoušet všechno, co je...

Ilustrace Edáčka, který si zakrývá jedno ucho, aby symbolizoval jednostrannou ztrátu sluchu u dětí a obtíže s porozuměním v hlučném prostředí.

Děti se sluchovou ztrátou: proč ji rodiče často nerozpoznají a jak mohou pomoci učitelé

Sluch je jedním z nejdůležitějších smyslů pro přirozený vývoj dítěte. Je podstatný pro osvojování řeči, komunikaci i sociální interakci. Přesto se stává, že děti se sluchovou ztrátou bývají odhaleny později, než by bylo žádoucí. Rodiče malých dětí totiž často nepociťují žádné podezření, že jejich dítě může mít problém se sluchem – a to i tehdy, když dítě slyší jen částečně. Mnozí...

Ilustrace Edáčka ve školce, jak se učí pracovat s Eduall emočními kartami. Obrázek vizuálně podporuje téma emoční výchovy v MŠ prostřednictvím hry a příběhů.

Emoční výchova v MŠ – jak na to přes pohádky, hru a příběhy

Emoční výchova se v posledních letech dostává stále více do popředí zájmu pedagogů i rodičů. V předškolním věku si děti teprve osvojují základní dovednosti, jak emoce rozpoznat, pojmenovat a zvládat. Ne vždy je to snadné. Pokud se jim v tomto období dostane podpory, získají pevný základ pro pozdější školní docházku, sociální vztahy i duševní zdraví. Současný Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (RVP PV)...

Ilustrace Edáčka s nápisem „Výchova dětí s vývojovým traumatem“, symbolizující podporu a porozumění dětem s raným traumatem ve vzdělávání i v rodině.

VÝCHOVA DĚTÍ S VÝVOJOVÝM TRAUMATEM

Jak název napovídá, ráda bych se s Vámi dnes podělila o mé zkušenosti s tím, jaké jsou děti s vývojovým traumatem a jak k nim přistupovat. Asi by bylo vhodné si zhruba říci, co je vývojové trauma, i když jsem o něm již psala, ale nebudeme předpokládat, že všichni tyto informace četli a pokud četli, tak že si to zapamatovali. 😉 Já toho četla,...