Štítek: Tipy pro pedagogy

Ilustrace plachého chlapce Edáčka klečícího uprostřed skupiny dětí, která ho přátelsky obklopuje.

Rozdíl mezi plachostí a selektivním mutismem: Praktické rady pro pedagogy

V rámci pedagogické praxe je důležité pochopit, že každé dítě je jedinečné, a to platí i pro jeho chování a reakce na různé situace. Mezi chováním, které může být pro učitele někdy náročné správně vyhodnotit, patří plachost a selektivní mutismus. I když na první pohled mohou tyto dvě věci vypadat podobně, jde o velmi odlišné stavy, které si zaslouží specifický přístup. Plachost, přirozená součást...

Chlapec s neklidným výrazem sedí u stolu a snaží se soustředit na domácí úkol, v pozadí je pokoj s hračkami a plyšák Edáček na poličce

JAK DĚLAT DOMÁCÍ PŘÍPRAVU U DÍTĚTE S ADHD

Máte-li doma dítě s ADHD, víte, že není vůbec jednoduché udržet jeho pozornost při jedné činnosti, natož aby se soustředěně učil a v učení vytrval. Zkratka ADHD značí poruchu pozornosti s hyperaktivitou, kdy se dítě nedokáže soustředit, je impulzivní a ovlivňuje ho to v mnoha oblastech života. Mívají problémy s dokončováním úkolů, mluvívají rychleji a hůře regulují své emoce. V dnešní době se často...

Ilustrovaný chlapeček Edáček ve barefoot botách spojený tenkou linií s mozkem – symbol propojení pohybu, chůze a vývoje mozku u dětí.

Nošení barefoot obuvi – má vliv na vývoj mozku a učení?

Barefoot obuv, tedy obuv s tenkou podrážkou, která napodobuje přirozený tvar chodidla a umožňuje volný pohyb nohy, si v posledních letech získává stále větší pozornost mezi rodiči a odborníky na zdravý vývoj dětí. Tento typ obuvi je často spojován se zlepšením držení těla, prevencí ortopedických potíží a podporou přirozeného vývoje chůze. Mnozí však netuší, že nošení barefoot obuvi může mít také...

Ilustrace postavičky Edáčka ve třídě, jak drží kartičky s písmeny Y a I – učivo tvrdých a měkkých souhlásek pro 2. třídu

Tvrdé a měkké souhlásky ve 2. třídě – praktické aktivity

Tvrdé a měkké souhlásky jsou jedním ze stěžejního učiva ve 2. ročníku základní školy. Děti se poprvé setkávají s rozdělením hlásek na samohlásky a souhlásky. Seznamují se také s dělením souhlásek na tvrdé, měkké a obojetné a poznávají jejich významnost při výuce českého jazyka. Velmi efektivní pro osvojení tohoto učiva je zapojování co nejvíce smyslů, her a pomůcek tak, aby výuka byla pestrá, zajímavá a děti...

Ilustrace dítěte s tabletem vedle postavičky Edáčka, znázorňující vliv internetu na děti. Styl kresby je jemný a dětsky přívětivý

KOMUNIKACE S (KYBER)DĚTMI

Děti a internet je téma, které je čím dál více skloňované. Jak moc jim omezovat přístup k telefonům, hrám a internetu vůbec. Jak nastavovat pravidla a jak se srovnat s tím, že pro naše děti je internet zcela přirozenou součástí jejich života. V Čechách je internet zhruba od roku 1992, tedy relativně nově. Pro naše děti je to však něco, do čeho se narodily....

Ilustrace postavičky Edáčka v minimalistickém školním prostředí

Minimalismus ve školním prostředí: Jak zjednodušit a zefektivnit výuku

V dnešní době, kdy je každodenní život rychlý a přeplněný informacemi, se minimalismus stává stále populárnějším přístupem, který se snaží zbavit nadbytečných věcí a zaměřit se na to, co je opravdu důležité. Tento přístup je nejen filozofií, ale i životním stylem, který se promítá do všech oblastí našeho života. V kontextu školního prostředí se minimalismus stává nástrojem pro zlepšení kvality výuky, organizace...

Ilustrace Edáčka a dětí ve školní družině při indiánské taneční choreografii pod širým nebem.

Červen ve školní družině – Radost, hry a příprava na prázdniny

Konec května je už za dveřmi a já si říkám – ty jo, už zase bude červen! Jak rychle ten školní rok letí. Vloni touhle dobou jsme s dětmi ve školní družině pilně každý den nacvičovali indiánskou choreografii na závěrečnou školní akademii. Pokud i vás letos ve družině čeká, nebo příští školní indiánské téma a hledáte nápad na závěrečnou choreografii – nebo...

Ilustrace usměvavého chlapečka Edáčka, který drží v náručí planetu Zemi s veselým výrazem, symbolizující ekologickou výchovu dětí.

Děti a ekologie – jak je učit odpovědnosti k přírodě hravou formou

Ekologická výchova je v současné době nezbytnou součástí vzdělávacího procesu, protože naše planeta čelí vážným ekologickým problémům, které mají dlouhodobé dopady na všechny oblasti života. Změny klimatu, znečištění ovzduší, vody a půdy, vyčerpávání přírodních zdrojů jsou jen některé z výzev, které si vyžadují pozornost. Tato témata nejsou jen otázkami pro odborníky, ale i pro nás, jednotlivce, a především pro novou generaci, která bude...

Ilustrace psychomotorického vývoje dítěte s postavičkou Edáčka od Eduall

Odchylky v psychomotorickém vývoji dítěte – proč by nás měly zajímat

Psychomotorický vývoj dítěte je komplexní proces zahrnující fyzickou, tedy motorickou pohybovou oblast a psychickou oblast včetně emoční stránky dítěte. Každé dítě se vyvíjí individuálně, avšak existují určité vývojové milníky (obzvláště v prvním roce života), které slouží jako orientační body pro sledování správného vývoje. Odchylky od těchto milníků mohou signalizovat potřebu odborné intervence.​ Přestože běžný pedagog nemá kompetenci k tomu, aby...

„Barevná ilustrace skupiny dětí ve třídě při experimentálním učení, s postavičkou Edáčka a nápisem Eduall, inspirovaná skandinávskými školami.“

Experimentální metody učení – čím nás inspirují skandinávské školy?

V posledních letech se stále více pedagogů a odborníků na vzdělávání obrací k inovativním a experimentálním metodám výuky, které se s úspěchem uplatňují v různých zemích světa. Na předních příčkách zájmu stojí zejména skandinávské školy, proslulé svou otevřeností, důrazem na individualitu žáků a propojením teoretických poznatků s praxí. Experimentální metody výuky staví na kreativních přístupech, které žáky přirozeně motivují, podporují jejich aktivní zapojení do vzdělávacího procesu a napomáhají...